Какой вы представляете себе дворянскую усадьбу?
Старинный дом XIX века... полки с книгами, часы, гравюры, конторки, музыкальные инструменты: фортепиано, клавесин и даже орган. Ярко горят свечи, звучит музыка. В одной из гостиных – многочисленное общество. Хозяйка в красивом платье, в руке веер. Около нарядного небольшого фортепиано – певица...
Романс Михаила Ивановича Глинки «Я помню чудное мгновенье» в исполнении оркестра народных инструментов открыл совместное мероприятие учащихся и педагогов Белгородского Дворца детского творчества и сотрудников Белгородского государственного музея народной культуры «Музыка в дворянской среде». 
Романс, непостижимый, прекрасный и удивительный, пленительный и страстный, чарующий и вдохновляющий, волнующий и хрупкий, возвратил нас в ту историческую эпоху, а обстановка помогла представить то время. 
В музее представлена экспозиция дворянства: мебель (шкаф, предположительно принадлежавший семье князей Барятинских), немецкое фортепиано 1858 года, нарядная одежда, богатые аксессуары, портреты Белгородских представителей дворянских родов.

Подробнее: «Музыка в дворянской среде»

20 лет назад в России произошло важное событие - были сформированы органы местного самоуправления. В июне 2012 года Указом президента РФ День местного самоуправления стал официальным праздником и отмечается ежегодно 21 апреля.

В рамках Международной недели местного самоуправления активисты детских общественных организаций и школьники города встретились с депутатом Белгородского городского совета по единому избирательному округу Астаховым Юрием Викторовичем - руководителем фракции «Единая Россия» в Белгородском городском совете, заведующим базовой кафедрой социологии и социальных технологий института управления НИУ БелГУ, кандидатом социологических наук.

Ребятам рассказали о том, как развивалось местное самоуправление в городе Белгороде, какие задачи оно решает, как развивается и к чему стремится.

Напомним, что в школах города эффективно действует школьное ученическое самоуправление, дающее школьникам возможность участвовать в управлении образовательным учреждением. На базе Дворца с 2000 года действует Большой совет ассоциации детских общественных организаций «Я-Белгородец!» и с 2007 года - Городской ученической совет «ГлобУС». Лидеры Большого Совета и Городского ученического совета «ГлобУС» - активные и ответственные участники политической и социальной жизни общества. Деятельность этих объединений - крепкий фундамент для дальнейшего развития местного самоуправления.

Впервые в стенах Дворца юные пианисты соревновались в мастерстве. Конкурс «Весеннее настроение» включал две номинации: «Дебют» и «Ступень к мастерству». Почетными членами жюри стали директор Дворца С.В. Андреев, заведующие отделами и преподаватели И.С. Молочная , С.В. Стрельникова, В.И. Сергеева, О.А. Батищева, Г.П. Ложникова.

В номинации «Дебют» победителями стали:
в категории Первоклассник (5 - 12 лет) 1 место - Курочкина Мария, 2 место - Черкашина Варвара. 3 место и Приз зрительских симпатий завоевал Петренко Саша;
в младшей группе (8 - 10 лет): 1 место - Сергеева Александра, 2 место - Григоренко Милена, 3 место - Курочкин Петр;
В средней группе (11 - 13 лет) 1 место - Горянская Светлана, Борисовский Максим, 2 место - Корочарова Мария, 3 место - Пышненко Анастасия. 
Номинация «Ступень к мастерству» : 
в категории Первоклассник (5 - 12 лет) Гран при конкурса присудили Куратову Максиму;
В средней группе (11 - 13 лет): 1 место - Глазков Андрей, 2 место -Селюкова Софья, 3 место - Александров Феликс; 
2 место в старшей группе заняла Лысая Анна.
Все участники, безусловно, большие молодцы. С волнением помогла справиться теплая дружеская поддержка. После завершения конкурса, когда были подведены итоги, участники еще долго не расходились и продолжали играть друг для друга любимые композиции!

Областной семинар-практикум «Управленческие команды» состоялся накануне во Дворце.

Участников семинара - резерв управленческих кадров учреждений дополнительного образования - познакомили с работой Дворца детского творчества и его отделов (Эколого-биологической работы, Художественно-эстетического воспитания, Социально-педагогической работы и Информационно-методической работы).

Для гостей были организованы мастер-классы, учебные занятия, презентации детских объединений «Юный пловец», «Гладиатор», «Окружающий мир», «Юный натуралист», фото-и видеостудии, музея боевой славы, «Академии для самых маленьких».